Дидактические принципы обучения фразеологии в аспекте русского языка как иностранного

Authors

  • Косимова Феруза Шовкатовна, Каршинский институт ирригации и агротехнологий НИУ «ТИИИМСХ»

Keywords:

Лингвистика, грамматика, методика, дидактика, процесс обучения, наглядность, фразеология, креативность, эффективность обучения, мотивация, научность, языковой материал.

Abstract

В данной статье рассмотрены вопросы методики и дидактические принципы
обучения иностранным языкам, в частности фразеологии в аспекте русского языка. Методика
обучения фразеологии основывается на дидактических принципах, сформированных и принятых
методикой русского языка как иностранного.

Downloads

Published

2024-05-22

How to Cite

Феруза Шовкатовна, , К. . (2024). Дидактические принципы обучения фразеологии в аспекте русского языка как иностранного . International Journal of Formal Education, 3(5), 333–336. Retrieved from http://journals.academiczone.net/index.php/ijfe/article/view/2878

Issue

Vol. 3 No. 5 (2024): International Journal of Formal Education

Section

Articles