Личностно-Ориентированное Образование В Педагогике Как Актуальный Вопрос

Authors

  • Тайлакова Дилноза Норбековна Доктор философии (PhD) по педагогическим наукам, доцент Национальный институт педагогического мастерства имени А.Авлони Заведующий кафедрой "Менежмент в образовании"

Keywords:

Личность

Abstract

В данной статье рассмотрены актуальность, значимость личностно-ориентированного образования в педагогике, текущее состояние этого образования, задачи, способности и компетентность педагога при его внедрении. В статье представлены принципы подхода педагога к учащемуся в любой ситуации сегодня посредством личностно-ориентированного обучения.

Downloads

Published

2024-11-22

How to Cite

Тайлакова Дилноза Норбековна. (2024). Личностно-Ориентированное Образование В Педагогике Как Актуальный Вопрос. International Journal of Formal Education, 3(11), 232–235. Retrieved from http://journals.academiczone.net/index.php/ijfe/article/view/3947

Issue

Vol. 3 No. 11 (2024): International Journal of Formal Education

Section

Articles