Песенное Творчество В Практике Преподавания Русского Языка Как Иностранного

Abstract

Статья посвящена вопросу использования песенного материала в практике преподавания РКИ на занятиях по русскому языку.Акцентируется внимание на том, что музыка и песни в процессе обучения иностранному языку могут положительно влиять на эмоциональное состояние и приводить к улучшению языковых навыков и речевых умений у студентов разных возрастов и этапов обучения, а также повышают мотивацию к изучению языка. В статье рассматривается роль музыки и песен в познании языка и культуры. Прослушивание и исполнение песен на изучаемом языке выполняет важную коммуникативную функцию, расширяет знания о быте и традициях народа, отражая социальные и культурные реалии русского народа.