Теоретические Основы Исследования Фразеологических Единиц С Антонимичными Компонентами

Authors

  • Турсоатов Адхам Асадович Денауский институт предпринимательства и педагогики Преподаватель кафедры русского языка и литературы

Keywords:

фразеологизм, сопоставительный анализ, лингвокультурология

Abstract

В статье рассматриваются теоретические основы и методологические подходы к сопоставительному анализу фразеологических единиц в русском и узбекском языках. Исследование выполнено в русле лингвокультурологического подхода, который позволяет рассматривать фразеологизмы как знаки языка, культуры и коммуникации.

Фразеологические единицы анализируются в трёх аспектах: языковом, культурном и коммуникативном. Показано, что они отражают национально-культурную специфику, ментальные стереотипы, мировоззрение и ценностные установки носителей языка. В работе выявляются универсальные и национально-специфические черты фразеологизмов, обусловленные культурной традицией, религиозными представлениями и образом жизни.

Особое внимание уделено структурно-семантическому анализу фразеологических единиц, включающему денотативный, сигнификативный, коннотативный, пресуппозитивный и мотивационный компоненты. Рассмотрены различия и сходства в образной основе фразеологизмов, отражающих концепты труда, усилий, судьбы, поведения.

Приведены примеры фразеологических эквивалентов и аналогов в русском, вьетнамском и узбекском языках, выявляющие как общие когнитивные модели, так и культурно-обусловленные различия. Делается вывод, что сопоставительный анализ способствует углублению понимания языковой картины мира, развитию межкультурной коммуникации, а также практическим задачам перевода и лексикографии.

Downloads

Published

2025-10-31

How to Cite

Асадович, Т. А. . (2025). Теоретические Основы Исследования Фразеологических Единиц С Антонимичными Компонентами. International Journal of Formal Education, 4(10), 338–343. Retrieved from http://journals.academiczone.net/index.php/ijfe/article/view/5970