Методологические Основы Совершенствования Преподавания Дисциплины «Материаловедение И Технологии Конструкционных Материалов» В Технических Вузах
Keywords:
инженерное образование, материаловедение, компетентностный подходAbstract
В статье исследованы теоретико-методологические основы совершенствования преподавания дисциплины «Материаловедение и технологии конструкционных материалов» (МиТКМ) в технических вузах. Рассмотрены современные тенденции инженерного образования, проблемы и противоречия, снижающие эффективность реализации компетентностного подхода. Обоснована необходимость внедрения цифровых технологий, дуальных форм обучения и проектно-исследовательской деятельности студентов. На основе анализа отечественного и зарубежного опыта предложены методические направления модернизации преподавания дисциплины с учётом международных стандартов инженерной подготовки.












