Повышение Социальной Активности Женщин-Учителей – Веление Времени
Main Article Content
Abstract
В данной статье говорится о повышении социальной активности женщин-педагогов. Преподавание направлено на то, чтобы побудить учащихся полностью раскрыть свой потенциал. Хотя существует множество способов стать опытным педагогом, в данной статье описан процесс подготовки и переподготовки женщин-педагогов, а также повышение педагогического мастерства женщин-педагогов, эффективное проведение в них процесса обучения и воспитания, развитие их духовного потенциала. рассматриваются вопросы продвижения.
Article Details
How to Cite
Касимова Озода Худойназаровна, & Нормахматова Адолат Шавкат қизи. (2023). Повышение Социальной Активности Женщин-Учителей – Веление Времени. Research Journal of Trauma and Disability Studies, 2(12), 393–396. Retrieved from http://journals.academiczone.net/index.php/rjtds/article/view/1721
Section
Articles