Юлдашева Н. А, and Xайитова О. П. 2024. “Значение Парадигматического Подхода В Повышении Компетентности Будущих Учителей Начальных Классов”. Research Journal of Trauma and Disability Studies 3 (1):43-50. http://journals.academiczone.net/index.php/rjtds/article/view/1941.